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冯书瑶 2025-05-14 NBA 1889 人已围观

以新课标为舵②,重构整本书阅读新生态⑤!中国教师报课改中国行公益师训会来啦⑰!5月15日开幕⑮,定个小闹钟来看视频直播吧~

统编教材以2022版新课标为引领②,创新构建"快乐读书吧"与"整本书阅读"一体化体系⑥,将课外阅读纳入核心素养培育主航道③。通过精心设计的阅读任务群❸,实现"书目结构化推荐+策略进阶指导+读写深度融通"三维突破❷,让整本书阅读真正成为学生精神成长的基因工程❶。

面对"阅读兴趣激发难""教学时间统筹难""阅读策略建构难""经典活化创新难"四大现实挑战⑫,三乡镇以课改深水区破题勇气⑲,构建"三阶六维"教研模型:从单篇精读走向整本书研读的课堂转型②,从零散活动升级为项目化学习的课程重构⑥,从文本解读延伸到跨学科融合的育人实践⑬,全面探索核心素养落地的校本路径⑮。

本次由中国教师报与三乡镇教体中心联合发起的教学研讨①,以"任务群驱动·大概念统领·真实性学习"为三大支点▓,通过名师课例解剖⑲、校本案例展评⑲、专家深度对话三大模块⑪,引领教师突破整本书阅读教学瓶颈▓,让经典名着在生活情境中焕发新生❷,让深度阅读成为撬动语文课堂变革的强力支点▓。

本次活动将采取网络视频直播形式⑲,实时直播⑧。

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一❸、活动主题⑲、以新课标为舵⑬,重构整本书阅读新生态

二⑤、组织单位⑬、活动主办:⑱、中国教师报③、中山市三乡镇教育和体育事务中心

活动承办:❷、中山市三乡镇新圩小学⑬、《三阶梯阅读》编辑部

三⑰、活动时间⑧、5月15日⑯、会议议程④、上午⑨、开幕式③、《中国民间故事》导读课⑫、袁慧玲①、《中国民间故事》推进课▓、付光钰⑬、《中国民间故事》分享课⑭、李茜⑱、整本书阅读分享:《与孩子一起漫游书海》

曹小燕⑦、下午⑤、《中国古代神话》导读课⑩、何捷⑲、《中国古代神话》推进课⑧、曾艳华④、《中国古代神话》分享课⑯、宁萍⑳、主题报告:《智能技术驱动下课外阅读推广的创新模式构建及实施策略》

邱运来⑪、活动总结⑧、林荣立⑥、邀请专家及授课教师简介

何捷⑳,闽江师范高等专科学校教育科学研究所正高级研究员③,福建教育学院语文课程与教学研究所兼职研究员⑧。福州民进开明教育研究院院长⑯,福建省教育厅认定为“福建省名师”②,福建省基础教育成果奖特等奖获得者②,“超级语文课”第二季全国总冠军▓。

邱运来⑤,2002年毕业于湖南第一师范文史系⑲,湖南科技大学教育硕士⑩,副高级职称⑳。现任中山市三乡镇教育和体育事务中心副主任①,“粤派名师”运来语文工作坊主持人⑫,中山市学科带头人⑩。出版散文小说集《黑土地上奔跑的狗娃》⑫,主编有《最新5年小考满分作文大典》《国学主题诵读》等⑨。

曹小燕❶,广东省中山市三乡镇光后中心小学语文教师⑧,三乡镇小学语文中心教研组组长①,广东省粤派名师曹小燕语文学科工作坊主持人⑫。多年来致力于儿童创意写作教育教学研究⑫,在区域内有广泛影响②。曾受邀在全国小语名家教学研讨会上展示课例⑭,在全国多个省市展示教学成果⑰,受到广大小语同行们的关注与认可⑤。

付光钰③,中山市三乡镇白石环小学教师⑭。市优秀教师⑬,市优秀班主任⑭,市亲子阅读推广人⑭,市十大书香家庭③。曾获全国现场展示课一等奖⑰,广东省录像课一等奖⑭。

宁萍 ⑭,任教于中山市三乡镇平岚小学⑬。市优秀教师④、市小语骨干教师⑱、市校园阅读推广人⑤。先后获中山市阅读教学比赛②、教师专业素养大赛⑥、青年教师教学能力大赛一等奖⑱。

曾艳华⑯,任教于中山市三乡镇载德小学⑦。小学语文高级教师⑬,广东省“强师工程”高级研修班优秀学员⑱,中山市梁雪菊名师工作室成员⑮。曾获“广东省教育协会优秀教育工作者”⑯、“中山市优秀教师”等⑱。

李茜⑰,三乡镇光后中心小学语文科组长⑥,三乡镇李茜名班主任工作室主持人⑫,中山市优秀教师⑪、中山市优秀少先队辅导员⑪、三乡镇优秀教师⑯、三乡镇优秀教学管理工作者⑯。曾荣获中山市小学语文教师素养大赛一等奖⑨。

袁慧玲❷,任教于中山市三乡镇新圩小学⑩。

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