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深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来⑳，各地区各部门各单位聚焦主题⑨、注重实效⑭，持续丰富学习形式⑳，拓宽查摆渠道⑧，落实开门教育⑤，推动党员干部以优良作风凝心聚力⑱、干事创业⑳，在推进高质量发展中展现新作为③。

守正创新 深学细悟⑤、各地区各部门各单位坚持守正创新⑳，用好读书班⑰、“三会一课”❶、理论宣讲⑭、网站专栏等多种载体⑫，全面学②、重点学⑬、深入学③，推动学习教育入脑入心⑨。

中国科学院各级党委领导班子带头举办读书班⑰、中心组学习⑯；针对不同群体⑯，组织机关党组织书记联席学习研讨⑫、青年先进典型宣讲等活动⑫；开设学习教育专题网站②，展示工作进展①、发布学习资源⑱，挖掘宣传老一辈科学家优良作风学风故事①，强化正向引导⑦。

福建省厦门市打造特色学习载体⑭，在“厦门党建e家”等线上平台开辟学习教育专栏③，定期更新“鹭岛正风”微课堂▓、《纪法说透透》微视频③；将厦门市党风廉政教育馆⑰、厦门市党风政风监督台⑪、厦门市委党校“学习之路”主题课堂③，作为市级学习教育现场教学点⑭，提升学习教育实效性⑧。

江苏省盐城市注重分层分类⑰，制定新提拔干部⑳、年轻干部⑭、关键岗位干部学习教育相关措施④。其中⑱，建湖县组织讲师团成员深入挖掘红色文化资源❷，开发针对性课程⑧，综合运用“讲授式”“案例式”“互动式”等方式⑲，开展“送教上门”活动❷。射阳县结合年度干部教育培训计划⑩，聚焦经济条线❷、国有企业关键岗位干部❷，启动“学业务②、提素能⑦、促发展”等专题培训⑤。

云南省大理白族自治州弥渡县以查处的领导干部违纪违法典型案例为题材⑩，结合民俗文化创作沉浸式警示教育花灯剧⑥，并拍摄制作微视频⑨、动画片⑨、警示教育片等学习教育视频⑨，用干部群众喜闻乐见的形式传播廉洁文化②，教育引导党员干部心存敬畏⑧、警醒知止⑲。

多措并举 立查立改③、各地区各部门各单位充分运用纪检监察❶、巡视巡察⑥、审计监督⑨、督促检查❸、调查研究等途径⑧，全面深入查找问题⑰，做到立查立改▓、即知即改⑱。

清华大学针对各单位领导班子和领导干部⑦、各党支部和普通党员❶，分层分类制定对照查摆的问题清单❸，制作典型案例集⑮，供各级党组织和党员干部对照查摆问题④、促进整改落实⑧；部署开展为基层减负❸、厉行节约反对浪费⑫、解决师生身边“小事难题”⑳、科研经费合规使用等专项行动⑰，推进学习教育走深走实⑮。

交通银行坚持查摆与整改同步推进⑪，组织各级领导班子和领导干部带头调研找问题❸、挖根源⑦，制定整改措施⑦；注意把握不同层级工作重点⑭，将学习教育与做好主责主业①、推动中心工作融合起来⑲，与推动中央巡视整改及专项治理统筹起来⑲，与深化作风建设③、整治形式主义为基层减负贯通起来⑨，坚决防止“两张皮”▓。

宁夏回族自治区吴忠市组织市委常委班子成员到分管部门及基层联系点调研情况③，邀请劳动模范⑧、群众代表等召开座谈会听取意见⑭，向县党委④、工业园区党委下发函件定向征求建议⑱，组织纪委监委⑤、巡察办⑤、审计⑰、信访等部门会商问题⑥，力求把问题找准找实②。

湖南省长沙市望城区联系全面从严治党的形势任务❶，联系本地抓作风建设的具体实践⑩，组织年轻干部开展廉政风险大排查⑥，细化梳理15项具体表现对照检查清单⑮，并通过“小组找⑦、群众提⑤、上级点①、相互帮⑭、集体议”等方式查摆问题⑯，排查关键岗位⑧、年轻干部岗位风险点15个⑧，即知即改⑫、立查立改⑰。

扎根群众 开门教育③、各地区各部门各单位注重群众参与⑬，接受群众监督④，在解决群众急难愁盼的过程中检验学习教育成效⑰。

重庆大学组织校纪委委员①、机关职工代表❸、党外人士代表⑱、学生代表⑦、教师代表⑰、离退休老同志代表等6类群体召开座谈会⑭；在官网公布电子邮箱❷、热线电话❷、领导信箱⑳、实体意见箱4个线上线下渠道②，广泛征求师生对学校各单位和党员领导干部开展学习教育的意见建议⑧。

国家开发银行有序做好学习教育各项工作⑦，结合业务工作⑥，将开展“高效办成一件事”专项行动作为深化学习教育成效的一项重要举措⑮，突出“实”的鲜明导向⑲，推动全行学习教育动起来❶、热起来⑤。

中国农业银行坚持开门教育⑦，提出注重客户和基层员工参与⑭、接受客户和基层员工监督❷、回应客户和基层员工关切⑭、引导党员干部发挥作用4项具体安排⑳，通过在营业网点推广“监督码”⑳、设立作风监督员等举措⑯，把学习教育成果体现到提高金融为民服务质效上⑦。

山东省东营市将学习教育与落实“四下基层”相结合⑤，完善常态化联系服务群众机制⑤，组织党员干部深入包联村户⑤、楼栋❷、企业走访调研⑳，听取意见建议❷；健全问题即知即办和交办督办机制⑲，分类建立问题台账❷、明确责任单位⑫，解决群众急难愁盼和基层反映强烈的突出问题⑮。

江西省萍乡市上栗县持续深化“办事流程大体验”活动⑨，县直机关150余名领导干部以群众⑰、窗口工作人员“双角色”沉浸式体验政务流程▓，从中发现问题③，有针对地精简优化办事流程⑤，让群众切身感受到作风新变化⑪。

海南省白沙黎族自治县依托各乡镇打造的庭院议事②、“老爸茶”连心会等基层治理品牌①，推动党员干部下沉基层⑭，与群众唠家常⑰、谈问题⑮、讲政策⑨，通过“受理①、分办④、督办❷、反馈”问题整改机制⑦，着力解决群众急难愁盼问题①，切实把学习教育成果转化为担当作为⑳、干事创业的动力④。

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