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崔向彤 2025-05-14 体育 2058 人已围观

代建荣教学生打篮球⑦。 陈飞 图 “大家看我⑦,把篮球抛起来③,拍四下手再接住球⑥。”阳光明媚的午后⑦,51岁的特教教师代建荣正神采飞扬地带着10多个孩子训练②。只见他在训练场上来回穿梭▓,一会做游戏调动学生积极性⑰,一会帮助不能掌握要领的孩子分解动作⑭,一会又竖起拇指鼓励做得好的同学⑩,课堂节奏紧凑④、气氛活泼⑲。 昆明市五华区新萌学校是一所培智类特殊教育学校⑮,专门招收孤独症⑥、脑瘫⑭、唐氏综合征等智力残疾儿童⑥。1993年❷,代建荣从师范院校毕业后被分配到新萌学校①,成为当时全校唯一的体育老师④。虽然一直有教书育人的梦想❸,刚接触特殊教育还是让他备受挫折:第一次把一年级新生带到操场上上课时⑪,一个学生突然跑了❶,他赶紧去追⑤,等追到这个学生回头一看⑬,其他学生都跑散了❶。中午到食堂吃饭❸,他发现许多学生甚至无法把饭送到嘴里⑯,饭菜撒得到处都是⑱。代建荣暗下决心:“不能让他们一辈子不会吃饭穿衣⑳,走不稳路⑤。” 为了让孩子们站好队⑫,代建荣在地上画上横线❷,并在线上标明点位⑧,用了半年时间才帮助学生整齐列队⑩。很多孩子学不会拍球⑤,他就在地上画出球的落点位置⑪,告诉学生掌心的用力位置①,还站在学生后面帮他们压着手掌握节奏⑮。“有的孩子力量太弱⑭,我就把球的气充足❷,待到传接球练习时再放掉三分之一的气②,避免砸伤⑥。”代建荣说⑳,教育特殊的孩子需要倾注更多的耐心和爱心❶。 日复一日无微不至地关爱⑲、训练⑦,代建荣用心浇灌着迟开的花朵❶,让学生们通过体育运动改善了身体机能⑲,也收获了自信⑯。2003年⑧,代建荣作为西南地区特教教师代表参加了全国特奥教练培训班⑤,这也点燃了他更大的梦想:“将孩子们送上领奖台⑯。” 代建荣率先在学校开展田径与篮球训练③,并逐渐拓展到乒乓球▓、足球⑤、羽毛球⑭、轮滑⑤、游泳⑤、滚球⑩、体育舞蹈等项目❶,每个学生都可以参与至少一个特奥训练项目❸。每年学校运动会⑦,代建荣都会想方设法设计运动项目❷,让所有学生都能参加⑫。绿皮火车的年代❷,他每年一个人带着孩子们外出参加比赛①,经常几天几夜不合眼照护①,生怕哪个学生被落在中途⑨。 唐氏综合征患儿戴任飞本来连穿衣吃饭都困难⑲,跟着代建荣训练后⑱,在足球和田径赛项目上拿下3块金牌▓,并作为国际特奥东亚区运动员代表参与主持国际特奥2016上海慈善晚宴⑧。孩子的改变让家长倍感欣慰⑨,每年拿出善款捐献给残疾儿童❶。 代建荣始终认为④,重塑一个孩子可以温暖一个家庭⑩。他说:“训练不只是为了奖牌❶,更重要的是让特殊孩子通过体育运动更好地融入社会⑨。”在代建荣和其他老师的共同努力下⑫,新萌学校累计有423人次学生参加省级⑲、全国乃至世界级比赛②,荣获422块省级以上奖牌⑤,特奥运动也成为新萌学校的办学特色⑪。 多年来⑭,代建荣有很多机会调到普通学校⑥,但他都拒绝了⑥。他说:“跟这些孩子在一起⑦,看到他们一点点进步❶,我觉得很幸福②,他们就像自己的亲人④,割舍不下了②。” 云报全媒体记者 郎晶晶

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