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卢书雪 2025-05-14 国际 1918 人已围观

以新课标为舵⑲,重构整本书阅读新生态③!中国教师报课改中国行公益师训会来啦⑫!5月15日开幕③,定个小闹钟来看视频直播吧~

统编教材以2022版新课标为引领⑫,创新构建"快乐读书吧"与"整本书阅读"一体化体系❸,将课外阅读纳入核心素养培育主航道⑩。通过精心设计的阅读任务群③,实现"书目结构化推荐+策略进阶指导+读写深度融通"三维突破⑤,让整本书阅读真正成为学生精神成长的基因工程⑬。

面对"阅读兴趣激发难""教学时间统筹难""阅读策略建构难""经典活化创新难"四大现实挑战①,三乡镇以课改深水区破题勇气⑳,构建"三阶六维"教研模型:从单篇精读走向整本书研读的课堂转型⑳,从零散活动升级为项目化学习的课程重构⑲,从文本解读延伸到跨学科融合的育人实践②,全面探索核心素养落地的校本路径⑰。

本次由中国教师报与三乡镇教体中心联合发起的教学研讨②,以"任务群驱动·大概念统领·真实性学习"为三大支点⑭,通过名师课例解剖③、校本案例展评⑧、专家深度对话三大模块⑫,引领教师突破整本书阅读教学瓶颈⑪,让经典名着在生活情境中焕发新生③,让深度阅读成为撬动语文课堂变革的强力支点❷。

本次活动将采取网络视频直播形式⑲,实时直播❶。

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一▓、活动主题④、以新课标为舵④,重构整本书阅读新生态

二④、组织单位⑰、活动主办:⑳、中国教师报⑩、中山市三乡镇教育和体育事务中心

活动承办:①、中山市三乡镇新圩小学⑱、《三阶梯阅读》编辑部

三⑭、活动时间⑰、5月15日⑱、会议议程▓、上午⑫、开幕式⑥、《中国民间故事》导读课③、袁慧玲⑥、《中国民间故事》推进课⑮、付光钰⑩、《中国民间故事》分享课⑦、李茜①、整本书阅读分享:《与孩子一起漫游书海》

曹小燕⑲、下午⑭、《中国古代神话》导读课⑭、何捷⑲、《中国古代神话》推进课⑤、曾艳华⑯、《中国古代神话》分享课⑯、宁萍⑯、主题报告:《智能技术驱动下课外阅读推广的创新模式构建及实施策略》

邱运来❶、活动总结⑩、林荣立▓、邀请专家及授课教师简介

何捷⑨,闽江师范高等专科学校教育科学研究所正高级研究员⑥,福建教育学院语文课程与教学研究所兼职研究员⑥。福州民进开明教育研究院院长⑤,福建省教育厅认定为“福建省名师”⑦,福建省基础教育成果奖特等奖获得者④,“超级语文课”第二季全国总冠军⑰。

邱运来▓,2002年毕业于湖南第一师范文史系❸,湖南科技大学教育硕士⑩,副高级职称⑯。现任中山市三乡镇教育和体育事务中心副主任⑥,“粤派名师”运来语文工作坊主持人⑫,中山市学科带头人⑤。出版散文小说集《黑土地上奔跑的狗娃》❷,主编有《最新5年小考满分作文大典》《国学主题诵读》等⑫。

曹小燕⑯,广东省中山市三乡镇光后中心小学语文教师⑳,三乡镇小学语文中心教研组组长⑫,广东省粤派名师曹小燕语文学科工作坊主持人⑰。多年来致力于儿童创意写作教育教学研究⑥,在区域内有广泛影响⑩。曾受邀在全国小语名家教学研讨会上展示课例▓,在全国多个省市展示教学成果⑮,受到广大小语同行们的关注与认可⑯。

付光钰⑧,中山市三乡镇白石环小学教师⑬。市优秀教师⑨,市优秀班主任⑱,市亲子阅读推广人⑤,市十大书香家庭❸。曾获全国现场展示课一等奖⑦,广东省录像课一等奖⑬。

宁萍 ⑦,任教于中山市三乡镇平岚小学❷。市优秀教师③、市小语骨干教师⑰、市校园阅读推广人④。先后获中山市阅读教学比赛④、教师专业素养大赛⑫、青年教师教学能力大赛一等奖⑰。

曾艳华❷,任教于中山市三乡镇载德小学⑨。小学语文高级教师⑩,广东省“强师工程”高级研修班优秀学员⑱,中山市梁雪菊名师工作室成员⑪。曾获“广东省教育协会优秀教育工作者”⑤、“中山市优秀教师”等⑰。

李茜⑬,三乡镇光后中心小学语文科组长⑮,三乡镇李茜名班主任工作室主持人⑳,中山市优秀教师②、中山市优秀少先队辅导员⑭、三乡镇优秀教师⑬、三乡镇优秀教学管理工作者⑦。曾荣获中山市小学语文教师素养大赛一等奖⑲。

袁慧玲⑨,任教于中山市三乡镇新圩小学❶。

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