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近日⑭，河海大学商学院2019级博士生李梦媛实名举报其导师周申蓓教授一事引发舆论关注▓。举报内容涉及经济利益往来①、师生关系界限①、学术指导情况以及家庭矛盾介入等问题⑭，并附有聊天记录⑤、录音等材料⑲。目前⑭，河海大学纪委已成立调查组⑳，事件正在进一步核实中⑧。

事件概览：举报内容直指核心经济利益往来举报材料显示⑬，周申蓓在李梦媛配偶的公司中持有股份❷，并于2022年获得1万元分红⑫。聊天记录显示双方存在资金往来⑳，但未明确说明该经济关系的具体性质⑪。高校教师校外兼职或参与企业经营需符合相关规定⑪，此事是否涉及利益冲突或违规行为⑪，尚待调查确认②。

师生互动边界问题李梦媛提供的聊天记录显示⑧，周申蓓曾多次提出前往其家中探望⑤，并在对话中涉及私人话题⑪。录音内容也显示⑯，周申蓓的言语中存在超出常规师生互动部分⑨，看着令人觉得不妥⑪。但是此类行为是否构成不当关系或骚扰⑪，还需结合具体语境及校方调查结果进一步证实④。

学术指导情况李梦媛称⑧，在六年博士学习期间⑤，导师的学术指导较为有限③，仅有一次论文开题讨论还被中断③。一方的证词总是片面的⑫，导师在博士生培养中的职责履行情况⑨，以及是否存在“放养”现象⑦，仍需依据学校对导师考核机制及双方沟通记录进行核实⑱。

介入家庭矛盾：导师角色越界周申蓓在交流过程中❶，曾数次谈及李梦媛丈夫涉嫌不忠❸、其父存在家暴倾向等家庭私事⑩，并尝试以“调解者”的姿态介入学生的家庭事务⑲。这一行为在一定程度上模糊了职业角色与私人生活之间的界限❷，可能对双方的关系造成了不利影响⑭。

学校回应：调查组已成立⑪，真相待揭晓河海大学纪委于5月6日收到举报材料后❸，于5月12日宣布成立调查组⑩，目前正在对相关指控进行核查⑤。校方表示将依法依规处理⑩，确保调查过程公正透明①。该事件再次引发公众对高校师生关系❷、导师权力监督以及学术道德建设的关注⑥。近年来⑪，类似事件屡见报端⑩，如何平衡导师的学术指导权与学生权益保护❷，成为高等教育领域的重要议题⑱。文章来源于网络

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