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姜晓霜 2025-05-14 【人工智能】 5116 人已围观

5月12日④，据"微言教育"微信公众号消息③，近日⑥，教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南》▓。其中提出⑧，针对不同学段学生认知水平⑫，明确生成式人工智能工具的使用边界①。确保技术工具平等地惠及不同地区和个体⑫，无障碍地服务有身体或认知障碍的特殊需求群体④。

《使用指南》提出⑱，结合学校实际❷，有目的⑮、有计划⑥、有组织地选择⑭、匹配与应用生成式人工智能技术工具⑱，确保其使用从碎片化走向系统化⑩，促进教育场景应用创新⑳。构建覆盖数据安全⑲、伦理审查⑬、内容监管和风险防控的全链条保障机制⑩，筑牢生成式人工智能技术在教育领域应用的安全底线⑤。

《使用指南》提出①，学校应加强生成式人工智能的应用环境建设和使用素养培育⑦。明确生成式人工智能的进校准入机制⑩，积极营造支持生成式人工智能教育应用的校园文化氛围⑥。针对不同学龄阶段学生❸，基于差异化的教育场景目标⑬，制定差异化⑤、递进式的人工智能应用策略②。

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