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张冬云 2025-05-13 女人 6820 人已围观

深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来⑯,各地区各部门各单位聚焦主题④、注重实效①,持续丰富学习形式④,拓宽查摆渠道⑮,落实开门教育⑫,推动党员干部以优良作风凝心聚力④、干事创业⑧,在推进高质量发展中展现新作为⑩。

守正创新 深学细悟⑱、各地区各部门各单位坚持守正创新②,用好读书班②、“三会一课”④、理论宣讲⑩、网站专栏等多种载体⑮,全面学⑦、重点学⑥、深入学❶,推动学习教育入脑入心⑯。

中国科学院各级党委领导班子带头举办读书班⑫、中心组学习▓;针对不同群体⑲,组织机关党组织书记联席学习研讨❶、青年先进典型宣讲等活动⑦;开设学习教育专题网站⑪,展示工作进展❶、发布学习资源⑥,挖掘宣传老一辈科学家优良作风学风故事③,强化正向引导⑲。

福建省厦门市打造特色学习载体⑮,在“厦门党建e家”等线上平台开辟学习教育专栏⑮,定期更新“鹭岛正风”微课堂⑨、《纪法说透透》微视频⑦;将厦门市党风廉政教育馆❷、厦门市党风政风监督台④、厦门市委党校“学习之路”主题课堂⑩,作为市级学习教育现场教学点❷,提升学习教育实效性⑲。

江苏省盐城市注重分层分类⑬,制定新提拔干部⑦、年轻干部⑦、关键岗位干部学习教育相关措施⑯。其中⑬,建湖县组织讲师团成员深入挖掘红色文化资源⑰,开发针对性课程⑭,综合运用“讲授式”“案例式”“互动式”等方式⑭,开展“送教上门”活动⑥。射阳县结合年度干部教育培训计划③,聚焦经济条线⑩、国有企业关键岗位干部❶,启动“学业务⑩、提素能②、促发展”等专题培训③。

云南省大理白族自治州弥渡县以查处的领导干部违纪违法典型案例为题材▓,结合民俗文化创作沉浸式警示教育花灯剧⑭,并拍摄制作微视频⑳、动画片❶、警示教育片等学习教育视频❶,用干部群众喜闻乐见的形式传播廉洁文化⑧,教育引导党员干部心存敬畏⑨、警醒知止⑫。

多措并举 立查立改③、各地区各部门各单位充分运用纪检监察⑦、巡视巡察❶、审计监督⑥、督促检查⑰、调查研究等途径⑭,全面深入查找问题⑧,做到立查立改⑩、即知即改⑱。

清华大学针对各单位领导班子和领导干部⑪、各党支部和普通党员②,分层分类制定对照查摆的问题清单⑧,制作典型案例集⑦,供各级党组织和党员干部对照查摆问题⑰、促进整改落实⑥;部署开展为基层减负❸、厉行节约反对浪费⑥、解决师生身边“小事难题”⑧、科研经费合规使用等专项行动⑱,推进学习教育走深走实⑯。

交通银行坚持查摆与整改同步推进⑱,组织各级领导班子和领导干部带头调研找问题②、挖根源❶,制定整改措施⑪;注意把握不同层级工作重点⑭,将学习教育与做好主责主业❶、推动中心工作融合起来④,与推动中央巡视整改及专项治理统筹起来⑤,与深化作风建设⑦、整治形式主义为基层减负贯通起来①,坚决防止“两张皮”⑥。

宁夏回族自治区吴忠市组织市委常委班子成员到分管部门及基层联系点调研情况⑦,邀请劳动模范②、群众代表等召开座谈会听取意见⑧,向县党委⑥、工业园区党委下发函件定向征求建议①,组织纪委监委⑬、巡察办⑰、审计③、信访等部门会商问题⑱,力求把问题找准找实⑧。

湖南省长沙市望城区联系全面从严治党的形势任务④,联系本地抓作风建设的具体实践④,组织年轻干部开展廉政风险大排查⑱,细化梳理15项具体表现对照检查清单⑧,并通过“小组找⑰、群众提⑭、上级点④、相互帮⑨、集体议”等方式查摆问题▓,排查关键岗位⑪、年轻干部岗位风险点15个⑮,即知即改⑧、立查立改⑥。

扎根群众 开门教育⑩、各地区各部门各单位注重群众参与⑬,接受群众监督⑱,在解决群众急难愁盼的过程中检验学习教育成效①。

重庆大学组织校纪委委员❷、机关职工代表⑬、党外人士代表▓、学生代表⑤、教师代表⑪、离退休老同志代表等6类群体召开座谈会⑫;在官网公布电子邮箱⑨、热线电话⑫、领导信箱❶、实体意见箱4个线上线下渠道①,广泛征求师生对学校各单位和党员领导干部开展学习教育的意见建议⑭。

国家开发银行有序做好学习教育各项工作⑧,结合业务工作⑤,将开展“高效办成一件事”专项行动作为深化学习教育成效的一项重要举措⑨,突出“实”的鲜明导向⑮,推动全行学习教育动起来❶、热起来⑰。

中国农业银行坚持开门教育③,提出注重客户和基层员工参与②、接受客户和基层员工监督⑰、回应客户和基层员工关切⑧、引导党员干部发挥作用4项具体安排⑱,通过在营业网点推广“监督码”⑦、设立作风监督员等举措⑯,把学习教育成果体现到提高金融为民服务质效上②。

山东省东营市将学习教育与落实“四下基层”相结合⑰,完善常态化联系服务群众机制⑳,组织党员干部深入包联村户⑦、楼栋⑥、企业走访调研⑬,听取意见建议❷;健全问题即知即办和交办督办机制⑪,分类建立问题台账⑰、明确责任单位⑦,解决群众急难愁盼和基层反映强烈的突出问题⑦。

江西省萍乡市上栗县持续深化“办事流程大体验”活动⑧,县直机关150余名领导干部以群众③、窗口工作人员“双角色”沉浸式体验政务流程⑪,从中发现问题⑳,有针对地精简优化办事流程⑰,让群众切身感受到作风新变化⑨。

海南省白沙黎族自治县依托各乡镇打造的庭院议事⑮、“老爸茶”连心会等基层治理品牌❷,推动党员干部下沉基层⑬,与群众唠家常❷、谈问题❶、讲政策⑳,通过“受理⑩、分办❸、督办❸、反馈”问题整改机制⑪,着力解决群众急难愁盼问题⑳,切实把学习教育成果转化为担当作为⑱、干事创业的动力⑨。

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