您现在的位置是：网站首页>娱乐娱乐

打开超级电玩城

江冰兰 2025-05-13 【娱乐】 9389 人已围观

近日⑫，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南》和《中小学生成式人工智能使用指南》⑫。此次发布的两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育⑤，进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措⑨，为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案⑬。

《中小学人工智能通识教育指南》旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系⑳，该体系以素养培育为核心⑪，通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的素养发展：小学阶段注重兴趣培养与基础认知⑱，初中阶段强化技术原理与基础应用⑧，高中阶段注重系统思维与创新实践⑬。通过“课程重构②、资源融通③、评价创新⑨、师资赋能”的联动机制⑫，推动人工智能教育从局部试点转向全域覆盖⑫，形成具有中国特色的中小学人工智能通识教育⑭。

《中小学生成式人工智能使用指南》则秉持“应用为王❷、治理为基”的理念⑫，紧密围绕生成式人工智能在中小学教育中的应用场景❷，明确各学段使用规范⑤，确保技术安全⑧、合理❶、有效地辅助教学⑨、促进学生个性化学习①、推动教育管理智能化⑬，同时严守数据安全③、伦理道德底线③。在“政—校—企—家—社”多方协同下❸，既释放技术赋能教育的创新潜能④，又筑牢教育主阵地的价值根基④。