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杨笑霜 2025-05-13 人工智能 2606 人已围观

5月12日⑥,据"微言教育"微信公众号消息①,近日❶,教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南》⑤。其中提出⑬,针对不同学段学生认知水平▓,明确生成式人工智能工具的使用边界⑮。确保技术工具平等地惠及不同地区和个体⑪,无障碍地服务有身体或认知障碍的特殊需求群体⑦。

《使用指南》提出⑬,结合学校实际❸,有目的⑦、有计划⑲、有组织地选择②、匹配与应用生成式人工智能技术工具⑤,确保其使用从碎片化走向系统化③,促进教育场景应用创新⑬。构建覆盖数据安全⑪、伦理审查⑪、内容监管和风险防控的全链条保障机制③,筑牢生成式人工智能技术在教育领域应用的安全底线⑱。

《使用指南》提出⑫,学校应加强生成式人工智能的应用环境建设和使用素养培育⑧。明确生成式人工智能的进校准入机制⑯,积极营造支持生成式人工智能教育应用的校园文化氛围⑤。针对不同学龄阶段学生⑫,基于差异化的教育场景目标⑩,制定差异化⑪、递进式的人工智能应用策略②。

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